Ucevistas exigen participar en anteproyecto de Ley de Universidades

Estudiantes de la Universidad Central de Venezuela, solicitan ser tomados en cuenta en la discusión del ante proyecto de Ley de Universidades que se lleva a cabo en el seno de la Asamblea Nacional, señalan que el ser elegidos por los estudiantes les da esa voz y capacidad de aporte en esa herramienta legal cuya última modificación se dió en el año 1970.

Representantes de la Federación de Estudiante de la Universidad Central de Venezuela denuncian presuntas violaciones de la autonomía universitaria, tras la discusión del ante proyecto de Ley de Universidades en la Asamblea Nacional, con la ausencia de voceros estudiantiles electos.

Manifiestan su desacuerdo con la escala salarial para los profesores, obreros y jubilados del sector universitario.

“Lamentablemente estamos viendo como otra vez se le da un golpe a la universidad venezolana  y no solo eso, sino que estamos viendo  que no se respetan las contrataciones colectivas, ni se respetan los derechos de los profesores universitarios”, Jesús Mendoza, vocero estudiantil UCV.

Piden se respete la autonomía de la universidad venezolana, sin embargo están de acuerdo con la actualización de la ley de universidades que data de hace 50 años.

“Nosotros estaremos de acuerdo con hacer una modificación a la Ley de la Universidad, porque es una ley de 1970 y la universidad ha avanzado, hace 50 años que se dió esa ley, pero lo que no vamos a permitir es que nos impongan el voy paritario, que nos impongan una ideología, cuando la universidad ha seno del debate público”, explicó Mendoza.

Señalan que la escuela de estudios políticos y administrativos cuya matrícula ronda los 600 alumnos, aún desconocen donde recibirán clases próximamente  luego del incendio el 30 de junio de 2021.

Manifiestan que el 60% de las facultades han retornado al sistema semipresencial dentro del recinto universitario, y esperan que en los próximos días del año 2022 logren retornar al 100 % de las actividades.

Noticiero venevisión